青听夜读（二）|习市长指导我“要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’”——《习近平与大学生朋友们》
NIGHT READING
青听夜读
《习近平与大学生朋友们》
《习近平与大学生朋友们》以“当事人讲当年事”的形式，全景展现了习近平总书记在从政不同时期与大学生们交往交流交心的故事。
这些故事的时间跨度长达30多年，涵盖了总书记从地方到中央工作以来的各个时期，访谈对象从“60后”“70后”到“80后”“90后”，乃至“00后”，几乎覆盖了改革开放以来各个年龄段的大学生群体。这些专访从一个独特的视角反映了30多年来习近平总书记关心关爱青年成长发展的实践历程，是系统学习把握习近平总书记关于青年工作的重要思想不可或缺的素材。
今晚让我们一同聆听第二期——《习市长指导我“要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’”》
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朗读者
21思政一班 王敏欢
原著导读节选
1985年冬天，就读于厦门大学经济系的张宏樑同学因一封信结识了时任福建省厦门市委常委、副市长习近平。第一次见面，习近平同志便与他讨论起《资本论》课程的学习，分享了自己当年在梁家河研读《资本论》等经典著作的体会，并叮嘱：“读马克思主义原著要重视序、跋以及书页下面和书后附录的注释，还有马克思、恩格斯之间有关《资本论》的通信内容。”“要反复读，用心读，要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’。”
一个真正的学者，“从厚读到薄，从薄读到厚”， 既要一头钻进去，把深刻的内容读透，能延展开来，又要把精髓提炼出来，还要能讲得明白透彻，这就是所谓的深入浅出。在“厚的读薄，薄的读厚”的过程中，越学原理越清楚，越学信念越坚定。”
1996年5月，习近平总书记（时任福建省委副书记）在长汀县河田镇察看精制茶叶加工场。（资料图片）
感受分享
READING
NOTES
作为思政专业的学生，我们时常需要阅读各类经典著作。与其他类型书籍相比，哲学类书籍略显枯燥无味，这更加要求我们静下心来，耐心地读进去，真正地走进书里，与伟人的思想交流对话。
我在阅读《共产党宣言》一书时，一度进入误区，面对书中较多一时无法理解的地方，我心浮气躁、钻牛角尖，以至于无效阅读。虽然《共产党宣言》的篇幅在哲学类书中相对较短，但对于还是初学者阶段的我而言，它依旧晦涩难懂，我纠结每一个字眼而一直未能通读原文，不够了解它的框架结构。后来经老师一番点拨后才恍然大悟。想急于求成把晦涩的专业书读薄是根本不可能的，我们要把格局打开，不能仅局限于这本书去理解它，还要触类旁通，结合当时的时代背景去理解和揣摩，这要求我们要多加阅读其他文献，发扬坐“冷板凳”的精神，既善于钻研、提炼，把“厚的读薄”，又善于从中举一反三，提出新问题、发现新事物，把“薄的读厚”。
在阅读过程中，我们也要克服畏难心理。万事开头难，开始行动就已经成功了一半。我曾经高中阅读理解看到过这样一篇文章，主人公喜欢挑战各种困难的事情，有一次他看一本哲学类书籍，头疼万分，但仍然花了几个月一遍一遍反复阅读，硬生生把那本书啃了下去。友人询问他的感想如何，他答道：“虽然还是没有深刻地读懂，但是起码以后再遇到类似书籍时，就没有那么难啃了。”他的话让我受益匪浅。
作为新时代青年的我们，要深刻领会习近平总书记长期以来对青年学生的关心关怀和深情厚望，坚定理想信念，不畏艰难险阻，牢记嘱托、珍惜韶华，努力提高综合素质，锤炼过硬知识本领，为祖国建设添砖加瓦。
END
牢记领袖教导，分享青春感悟。《习近平与大学生朋友们》一书是新时代讲好习近平总书记故事的优秀读本，对当代大学生和广大教育工作者的学习和工作具有重要指导意义。在与青年大学生交流中，习近平总书记不断勉励青年学会“自找苦吃”，我们可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。作为新青年，我们应以责任和担当描绘自己的青春色彩，争做新时代堪当大任的中国青年！
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图：部分来源于网络
音频：王敏欢
编辑：叶葳
责编：袁子文 罗晓晓
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